計畫名稱:

驚 嘆 號

-原民族群永續教育計畫-

扶植團長財團法人 東元科技文教 基金會
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聯絡人:曾文志
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基本成員名單

(共 18 家

1.龍顏基金會 2.洪建全教育文化基金會 3.光泉關懷慈善基金會 4.大眾教育基金會 5.中國國際商業銀行文教基金會 6.錸德文教基金會 7.昱華教育基金會 8.大方廣教育慈善基金會 9.台大EMBA基金會 10.台灣原聲教育協會 11.台灣安心家庭關懷協會 12.光泉文教基金會 13.舞工廠 14.果陀劇團 15.法國在台協會 16.教育廣播電台 17.沙丁龐客劇團 18.中華電信基金會

三年計畫總目標(Goal)

建置一由非營利組織、企業、社團及部落學校攜手合作,永續經營有效運作的認養平台。重新打造原民族群永續發展的信心與能量,為十三個族群珍貴稀有的傳統文化藝術留下紀錄,成為台灣原民族群信任與扶持的力量,進而創造令人驚嘆的教育成果。

三年計畫總目的(Objectives)

扶植平台整合協調認養人與被認養團隊之供需實況,以策略聯盟的形式強化組織間的合作,創造原民族群永續發展的有效方案,凸顯各族群文化藝術特色並增進扶植團成員的族群及國際文化視野。以三年的時間建立扶植團永續經營的基礎,以期促進原民族群文化永續傳承與發展。

99/6/1-12/31目標(Goal)

1.維持上期認養的規模及供需媒合的服務
2.增加賽夏族(苗栗)、卑南族(台東)、泰雅族(南投)的傳統歌謠舞蹈扶植計畫,
增加的縣市為苗栗縣。
3.為充實科學教育資源,提昇部落新世代的科學學習成效,增加「部落學童科學創意體驗計畫」。
4.為有效將「驚嘆號」扶植團模式推廣給各界,並吸納資源挹注「驚嘆號」,進而扶植更多團隊,以及為扶植學校提供更專業深入的教育服務方案,計畫建置「驚嘆號」網頁。
5.落實多元學習的目標,各縣市成果計畫在屏東、台東、花蓮等三縣市文化中心的
正式舞台,擴大辦理成果展現的表演活動,全國聯展擴大在國父紀念館辦理。
6.增加傳統歌謠舞蹈技藝的師資培訓與成長計畫(第二年開跑、第三年正式提案)。

7.持續爭取認養團隊出國展演機會(九月排灣兒童赴南非音樂節演出)。

99/6/1-12/31目的(Objectives)

1.提供專業管理,擴大供需服務。
2.對外爭取資源,對內確保成長。
3.爭取公部門支持,擴大扶植規模。
4.發展服務方案,提昇服務效益。
5.確保方案成果產出與完整呈現。
6.提振32個部落學習風氣。
7.為10個族群傳承發揚其語言歌謠舞蹈技藝等文化藝術。
8.扶持2300名以上的原住民新生代,發展天賦長才技藝,以及從弱勢情境中建立學習信心,並發展競爭力。

9.持續向國際發聲,並為扶植團邁入第三年奠立永續經營的基礎。

 

 

 

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